Cuestionario tema 1

   1.   ¿Por cuál o cuales de los motivos citados en el punto 1.1.1. practicas o practicarías un deporte o una actividad física?. Explica el porqué de esta
elección.

Los principales motivos por los cuales practicaría un deporte es para estar en forma y lo que eso conlleva, es decir, encontrarse bien y gozar de buena salud.
La realización de cualquier actividad física también puede considerarse una actividad de ocio y una vía de escape a modo de desconexión ya que con esta, nos relacionamos socialmente y nos olvidamos de los problemas.

   2.   ¿Qué datos estadísticos no concuerdan con tu percepción personal sobre quién, cómo y dónde se practica deporte?

Es cierto que una gran parte de la población española mayor de 15 años practican deporte, hasta aproximadamente los 55/65 años, momento en el que el porcentaje baja considerablemente. Pero desde mi punto de vista, también son muchos los niños de entre 3 y 12 años los que realizan múltiples actividades extraescolares relacionadas con el ejercicio físico.

Ya que no todo el mundo realiza el mismo deporte, los espacios y los tiempos en los que se lleva a cabo no tienen por que ser los mismos.
Actualmente, el porcentaje de personas que realizan deporte es espacios cerrados es mayor (sean hombres o mujeres indistintamente) que el de las personas que lo hacen al aire libre ya que en estos casos, a veces no es posible llevar la actividad a cabo debido a las condiciones climatológicas.
A esto se une el número de sesiones; si realizamos la actividad una vez por semana y es al aire libre, puede ser que tengamos que buscar otras alternativas o no poder llevarla a cabo por el tiempo. Pero si poseemos de más sesiones podemos variar la actividad y cambiar nuestro plan de semana en función de este.

   3.   ¿Cuáles de las tendencias citadas en el punto 1.1.5 observas que se producen en tu entorno y cuales percibes de otra manera?

De las tendencias citadas en dicho punto, reconozco como comunes en mi entorno tanto la toma de conciencia generalizada sobre los beneficios del deporte en la salud como la práctica deportiva asociada a un estilo de vida saludable ya que actualmente son muchas las personas que realizan deporte para conseguir un bienestar tanto físico como social.
También podemos observar el aumento de la práctica a modo de rutina con unos horarios determinados. Además, la mayoría de casos esto se relaciona con la multimodalidad.
Pero una de las tendencias que sin duda está a la orden del día es la reducción de la brecha de género ya que es algo muy demandado por la sociedad actual.


   4.   Pon un ejemplo que conozcas de dos de los perfiles de las personas usuarias y explica cómo es su actividad física.

Dependiendo de la edad, no todo el mundo realiza el mismo tipo de actividad física.
Un niño de 12 años el cual se encuentra al principio de una época llamada adolescencia; realiza ciertas actividades tales como el tenis o el fútbol.
En este caso, las limitaciones por motivos de horarios son prácticamente nulas ya que por las tardes, a excepción del tiempo de estudio no tiene más obligaciones.
Además, en este caso, dichas actividades proporcionan al adolescente vivencias y relaciones afectivas.

En cambio, si se trata de una persona adulta como puede ser una mujer o un hombre de aproximadamente 40 años las condiciones cambian.
Esta persona tiene más responsabilidades y por tanto menos tiempo libre.
Además, también varía el tipo de deporte. En este caso los deportes son realizados a través de máquinas u otros medios dentro de gimnasios deportivos.




  5.    ¿En cuál de las diversa funciones y entornos del profesional de la actividad física citados en el punto 1.2.2. te encontrarías más a gusto desarrollando tu labor profesional? Explica por qué.

En mi caso, me encontraría cómoda dinamizando actividades en diferentes entornos como pueden ser las actividades extraescolares, porque son un momento del día en el que los niños disfrutan haciendo algo que verdaderamente les gusta gracias a los monitores que imparten dicha clase.
Son actividades son muy demandadas por los niños ya que para ellos es un momento de diversión posterior al horario lectivo. Costan de ejercicios dinámicos en los que los monitores tiene un papel muy importante ya que dependiendo de sus actitudes las actividades pueden ser más o menos entretenidas.

  6.   ¿Qué harías para conseguir que tus deportistas respetaran a los jueces o árbitros?

El respeto se enseña con el ejemplo, por lo tanto, si queremos que nuestros deportistas respeten a los árbitros tendremos que poner a los niños en el sitio de estes.
Un buen ejercicio para esto es dejar a los alumnos hacer la función de un árbitro en cualquier tipo de deporte. De esta manera observarán lo difícil que es la postura de la persona que arbitra, ya que tiene que estar pendiente de infinidad de cosas, y serán más respetuosos tanto en el campo como en las
gradas.

  7.   Cuenta algún caso real de la relación de una familia con el entorno deportivo de los hijos.

En muchas ocasiones es la familia la que incita a realizar algún tipo de deporte, incluso determinando su elección, dejando de lado una intervención orientada hacia el refuerzo de valores como la integración social, el trabajo en equipo o el esfuerzo.

Un claro ejemplo de ello es el de un niño de 4 años que quería jugar tenis y terminó en un equipo de fútbol por decisión de su padre.
El adulto quería que Martín fuese un buen futbolista como el resto de niños de su clase por lo que lo apuntó a fútbol sala. Pero al pequeño no le gustaba este deporte y no ponía interés por lo que después de bastante tiempo sus padres terminaron borrándolo del equipo.
Ellos pensaban que ahí acababa la época deportista de Martín pero se equivocaban, en la cabeza del pequeño seguía el tenis. Años después se convirtió en un buen tenista y sus padres se arrepintieron de no haberlo escuchado cuando, según ellos, era tan solo un niño.

Puede que a esas edades no puedas tomar decisiones importantes, pero el hecho de ser pequeño, no quiere decir que no puedas tener preferencias.

  8.   Cuál crees que es la importancia de alguna de las distintas instituciones de la administración (Ayuntamiento, Diputación y Xunta de Galicia) en la actividad física de tu entorno?

Las instituciones tales como el ayuntamiento, la diputación o la Xunta de Galicia tienen un papel muy importante en la actividad física ya que son ellos los que pueden dar pie a más puestos de trabajo para monitores o profesores y por tanto, a más actividades para los niños aumentando de esta manera tanto el ocio como el deporte.